Du 10 au 26 septembre était présentée au lycée l’exposition « La Physique au Féminin à Strasbourg » qui, entre autres, donnait des informations sur l'évolution de la place des femmes dans les filières scientifiques.
En lien avec cette exposition a été organisé,un jeudi matin, un café scientifique, animé par Claude Divoux et Carine Joachim, respectivement professeurs de physique et français. Son but était de permettre des rencontres conviviales entre jeunes et scientifiques sur le thème de la place des femmes dans les sciences.
Les intervenantes ont présenté leur parcours universitaire ainsi que leur métier. Elles nous ont expliqué que les femmes sont surtout présentes dans les « sciences du vivant » (médecine, biologie…) et que de manière générale elles réussissent mieux scolairement que les garçons. C’est ce qu’en a retenu Julien, élève de seconde, interrogé à la sortie de la manifestation. Elles sont en revanche désavantagées par rapport aux hommes, rebondit Aurélie, elle aussi en seconde. Et Valentin de préciser qu’elles ont environ 14% de salaire en moins. Un autre phénomène a été évoqué : celui du « plafond de verre » : en effet, si dans certaines filières, les femmes sont bien représentées (45% au CNRS), on n’en retrouve très peu en haut de la hiérarchie. Est-ce un choix ? Les élèves ont en effet découvert les difficultés des femmes à concilier vie familiale et professionnelle. Enfin, les invités ont mentionné le phénomène d’autocensure que pratiquent nombre de jeunes filles. Bien qu’elles aient le niveau requis pour s’orienter vers des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE), elles choisissent cependant la voie universitaire.
Finalement, pour une première, la formule du café scientifique a séduit les élèves qui y ont participé. Et s’ils se sont montrés un peu timides en ne posant que quelques questions, ils en sont sortis avec la conscience que dans les sciences, l’égalité entre hommes et femmes n’est pas encore acquise.
Céline Ramspacher
- Votre avis sur ce genre de formule? Une opinion sur la place des femmes dans les sciences?
13h, le journal est bouclé, et notre classe a même terminé en avance. Les estomacs crient famine, mais il faut attendre les derniers élèves, revenus de leur matinée « mouillée » de distribution, pour pouvoir croquer à pleines dents dans les sandwichs.